孩子厌学，可能和自身学习能力不足有关，除此之外，很有可能受到家庭和学校的影响。毕竟心智尚未成熟的他们很容易受到外部的影响。

老师的原因

孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是更换老师之后。因为这一阶段，师生熟悉是一个过程，而且是一个较长的过程，很多学生，尤其以往是老师的“红人”的学生，在新老师接手后就会感觉被冷落，变得不喜欢老师，继而发展到不喜欢学习。

家长的原因

针对这类厌学辍学的学生，纽扣青少年教育学校拥有自己的辅导方式，能够帮助他们重拾信心和目标，回到学校。首先邹城市润德青少年心理健康成长基地以“以心育人，以德育心，科学引领，全面发展”为核心理念，我们相信每个孩子都有他独特的优势，而非用统一的标准来要求他们。

我们会根据青少年成长心理行为特点，对每一个孩子进行准确的分析定位，发现他们的特长和兴趣，给每个孩子量身定制教育方案。过程中有专业心理咨询师通过1对1心理辅导，对孩子的心理问题进行化解，调整他们的认知。

然后，通过学习兴趣的恢复，良好习惯的养成，人生目标的培养，生活信念的重铸等阶段，一步一步引导孩子找到人生目标和生活动力。

邹城市润德青少年心理成长基地位于山东省济宁市邹城市，是一所专注于青少年心理健康与行为矫正 的专业教育机构。基地致力于运用科学的方法和专业的指导，为 8-18 岁面临厌学逃学、沉迷手机、 抑郁自闭、叛逆暴力、心理障碍等问题的青少年，提供全面且有效的解决方案。