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13岁叛逆儿子从“鬼火”少年到主动爱上学习、从和我断绝关系到体贴暖男,我终于明白了问题的关键!
发布日期:2024-10-30 10:19:45 浏览次数: 0

求助人孩子妈妈
孩子情况:13岁初二男孩
指导老师:赵丽婷老师及督导团队
概况:
孩子叛逆厌学,盲目跟风买电动发光摩托,自认为很拉风;结交不良社会青年、脾气暴躁、学会逃课夜不归宿、认为妈妈不理解自己跟妈妈大吵一架后扬言要断绝关系。

现在,孩子思想认知转变提高,主动与不良青年保持距离、回到学校投入学习,老师反应说孩子学习状态变好积极主动,在家关心家长、亲子关系缓和。

儿子从小喜欢玩具喜欢游戏,这都很正常,也从未因此影响过他的学习成绩。

可自从给儿子买了那个战警(电动摩托)后。

他的叛逆就变得一发不可收拾了...

他觉得自己又帅又拉风。

和那些社会青年们成天混在一起迷失了自我。

我想教导他,可他说:“你懂什么!”

甚至扬言如果再管他就不认我这个妈妈!

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01.叛逆开端

儿子进入初二那年,仿佛一夜之间变了个人。
曾经那个乖巧听话的小男孩消失了,取而代之的是一个浑身带刺、让人捉摸不透的叛逆少年。

那是一个平常的周末,我和儿子一起逛街,他的目光瞬间被店门口摆放的一辆电动摩托吸引住了,他骄傲地和我说:“那就是战警!”


      那辆摩托造型酷炫,周身闪烁着五彩的灯光,骑上去确实很是拉风。

      

      儿子站在那里挪不动步,眼里满是渴望,执意要买下来。


      我看着那价格不菲且对于他这个年纪来说有些过于花哨,心里觉得实在不妥,便劝他说:“儿子,你都初二了,马上要面临中考,咱不买了吧。


      可儿子根本不听我的劝,他的脸一下子涨得通红,大声吼道:“凭什么不给我买,别的同学都有就我没有,我就要!


      那一刻我愣住了,我没想到他会如此大发脾气。

02.彻底堕落

从那以后,儿子越发变本加厉。
他开始和一些不良青年混在一起,那些孩子头发染得五颜六色,穿着奇装异服,整天无所事事在街头游荡。

每次看到儿子和他们在一起,我的心就揪得紧紧的。

我试着和他讲道理,告诉他这些朋友会带坏他,可他却不以为然,还冲着我嚷嚷:“你懂什么,他们才是真朋友,和他们在一起才有意思。”不仅如此,儿子还学会了逃课。

老师一次次地打电话来告知我这个情况,我心急如焚。

每次问他为什么逃课,他要么沉默不语,要么就不耐烦地说:“上课太无聊了,不想听。” 而到了晚上,他甚至开始夜不归宿。

我整夜整夜地睡不着觉,守在电话旁,生怕接到什么不好的消息。每一分钟的等待都是煎熬,脑海里不断浮现出各种可怕的画面。

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终于,在一次激烈的争吵中,矛盾彻底爆发了。

那天,我根据孩子手机定位找到他所在的网吧,让孩子回家。
没想到他直接指着我吼道:“你烦不烦,跟你说了多少次别管我了,我没你这么烦人的妈!”
那一瞬间,我的心仿佛被重重地捶了一拳,疼得厉害,胸口也开始一阵阵地抽痛起来。

我怎么也想不到,自己含辛茹苦养大的孩子,竟然会说出这样伤人的话。

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03.艰难抉择

在那段日子里,我感觉自己的世界都崩塌了。
我陷入了深深的自责和迷茫之中。

我不停地反思,是不是自己的教育方式出了问题?是不是平时对他的关心不够?可无论怎么想,都找不到一个能让儿子重回正轨的办法。看着儿子一天天在错误的道路上越走越远,我心急如焚却又无能为力。

我和丈夫商量了无数次,也咨询了身边的亲朋好友,大家给出的建议五花八门,但似乎都没有什么实质性的作用。
就在我几乎绝望的时候,偶然间听一位同事说起了润德青少年心理成长基地。
同事告诉我,那个润德青少年心理成长基地有专业的心理咨询师和一套完善的辅导体系,专门针对像我儿子这样有行为偏差的青少年。

大门


听到这个消息,我的心中燃起了一丝希望,但同时,我又有些犹豫。

毕竟要把儿子送到一个陌生的地方待上一年,我实在是放心不下。
我担心他在那里会不习惯,会受委屈,更担心这样做会不会让我们之间的关系变得更加糟糕。

  然而,当我又一次看到儿子夜不归宿,第二天早上蓬头垢面地回来,对我的关心和询问置之不理时,我知道我必须要做出改变了。我不能眼睁睁地看着儿子就这样毁了自己的未来!

于是,经过和丈夫的慎重考虑,我们决定送儿子去接受专业的辅导和帮助。

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基地的工作人员为我们详细介绍了他们的专业指导方式以及品牌的权威性,这让我放心了很多。

润德青少年心理成长基地首先为儿子安排了一对一的个体心理咨询。

咨询师是赵丽婷老师,赵老师从业十余年,曾多次参加心理咨询的长程培训和短期培训,致力于心理学原生家庭,家庭排列系统,亲密关系调整,家庭教育。

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通过和儿子深入的交谈,了解他内心深处的想法和感受。
赵老师运用了多种心理咨询技术,比如认知行为疗法。
在咨询过程中,咨询师会帮助儿子识别他那些不合理的思维模式,比如他认为和不良青年混在一起就是 “酷”,逃课是为了追求 “自由” 等。
通过引导儿子对这些想法进行反思,让他认识到这些行为背后隐藏的危害以及其不合理性。

除了个体咨询,基地还有团体心理辅导活动。
心理老师把儿子和其他有类似情况的青少年聚集在一起,通过开展各种团队建设游戏、角色扮演等活动,让他们在互动中学会与人相处、沟通和合作。
在团体心理辅导中,有一种 “情境模拟” 的活动很是有效。
是设定一些常见的生活场景,比如在学校遇到同学矛盾、和父母发生争吵等,让孩子们分别扮演不同的角色,去体验不同角色的感受。
儿子就是通过扮演父母的角色,才真正理解了我当时对他的那些担心和唠叨并不是无的放矢,而是出于对他的爱。

针对儿子脾气暴躁的问题,基地开展了情绪管理训练。
教他如何识别自己的情绪,当情绪来临时该如何应对。

比如,通过一些简单的呼吸练习和放松技巧,让儿子在感觉自己快要发脾气的时候,能够先做几个深呼吸,让自己平静下来。

同时,还会引导他用更健康的方式表达自己的情绪,比如通过写日记、画画等方式,把内心的不满和愤怒抒发出来,而不是一味地冲着别人发火。

考虑到儿子已经落下了不少功课,润德青少年心理成长基地还安排了专业的老师为他进行学业辅导。
老师们会根据儿子的实际学习情况,制定个性化的学习计划,帮助他查漏补缺。
同时,在学业辅导过程中,还会引导儿子设定合理的学习目标。
通过多种方式让儿子重新找回学习的信心和动力。

05.成长蜕变

儿子在润德青少年心理成长基地的这一年,对我来说既漫长又充满了期待。
终于,到了结业的那一天。我和丈夫早早地就赶到了基地,当看到儿子穿着整齐的衣服,精神饱满地向我们走来时,我的心激动得快要跳出来了。

     儿子走到我面前,深深地鞠了一躬,然后满脸愧疚地说:“妈妈,我真的错了,这一年来我想了很多,我知道我以前做的那些事有多伤你的心,你能原谅我吗?” 


      我紧紧地抱住儿子,泣不成声地说:“傻孩子,妈妈早就原谅你了。”

儿子从心理成长基地回来后,真的像变了一个人似的。
他彻底和那些不良青年断绝了往来,每次看到他们在街头游荡,他都会主动绕道走。
回到学校后,儿子全身心地投入到学习中。
老师对他的变化赞不绝口,还经常在班级里表扬他,这让儿子更加有了学习的动力。
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在家里,儿子和我的关系也越来越好。他会主动关心我,帮我做家务,还会在我下班回家时给我端上一杯热茶。

06.家长心声

看着儿子的这些变化,我心中充满了欣慰。

我知道,这一年的经历对他来说是一次宝贵的成长,而对我来说,也是一次深刻的教育。

我更加明白了,在孩子的成长过程中,我们不仅要给予他们物质上的支持,更要关注他们的心理健康,要和他们建立良好的沟通渠道,及时了解他们的想法和感受。对于儿子的未来,我充满了信心。

我相信,经过这次挫折和转变,他会更加珍惜现在的学习机会,努力朝着自己的目标前进。
我也会一直陪伴在他身边,做他最坚强的后盾,看着他一步步走向成功。

孩子,无论你曾经走了多远的弯路,妈妈始终相信,归来仍是少年。只要你愿意改变,未来就充满了希望。