叛逆是每个孩子都会经历的一个阶段，这也是孩子成长的一个重要标志。这个阶段是孩子的独立意识和自我意识觉醒。经常会表现出不听话，看顶嘴等叛逆行为，严重就会厌学，逃学，无法管控等。

对于叛逆严重，家长无法管控的孩子，很多家长就会到处寻找特训学校，帮助孩子度过叛逆期。但是，家长在选择学校的时候，就会陷入很多疑惑，学校如何选？要看什么？毕竟现在这类学校太多。如何选择学校呢？

一、看学校规模

一个学校规模决定学校实力，如果学校规模很小，就无法满足对孩子教育环境。润德青少年心理成长基地总投资超过 3000 万元，占地 32375 ㎡，建筑面积 10778 ㎡，绿化面积 11157.48 ㎡。可以满足孩子在校所有需求。

二、看师资力量

规划教职工人数 300 余人，包括退伍军人教官 40 余人，生活老师 50 余人，国内外知名心理专家教授 10 余人以及具有国家认可执业资格的心理咨询师 200 余人。专业的团队，可以对孩子做有效心理疏导以及教育。

三、看学校设施

润德青少年心理成长基地配备一幢教学楼，一幢心理咨询楼，一幢教务楼，教职工公寓、餐厅和高标准心理咨询功能室，功能室涵盖心理咨询室、团体心理咨询室、情绪宣泄室、沙盘室、催眠室、疗愈室等，并配备功能齐全的图书馆、绘画室、书法室、音乐室、歌唱室、围棋室、手工室、农耕试验实践区等。运动场建有 300 米高标准的体育场地，设有 3 个篮球场，1 个排球场，11 个乒乓球台，音体美器材等，专业设备，高标准各类功能室以及运动场所，可以满足学校日常教育以及日常活动需求。

同时，基地注重个性化与差异化的结合，针对每位青少年的具体情况，制定个性化的咨询方案和行为矫 正计划。通过心理咨询、行为训练、情绪管理、社交技能培养等多种手段方式，帮助青少年解决心理障碍和行为问题，并逐步培养积极的生活态度和健康的生活习惯。

邹城市润德青少年心理成长基地秉持“以心育人，以德润心，科学引导，全面发展”的核心理念。在青少年心理健康与行为矫正的实践中，不仅深入关注个体心理发展，制定个性化教学方案，并给予充分的情感关怀与支持。

同时，基致力于将道德教育与心理健康教育有机融合，传承并创新优秀传统文化，引导青少年树立正确道德观念，培养社会责任感和公民意识。通过科学引导，培养身心健康、全面发展的时代新人。